“教学核心素养为中心的‘评估-培训-认证’三位一体教学能力提升体系建设”获得教育部高等教育司“高校教师教学组织和教学发展体系建设相关研究项目”立项
2023-12-04 14:51:57
教育部高等教育司关于公布高校教师教学组织和教学发展体系建设相关研究项目立项名单，共有40个单位52个项目获批，上海交通大学教学发展中心“教学核心素养为中心的‘评估-培训-认证’三位一体教学能力提升体系建设”获得立项。
此次研究项目是为了深入落实党的二十大报告中关于“推进教育数字化”“培养高素质教师队伍”的重要部署，完善高校教师教学组织体系、加强教师教学发展、提升教师教育教学能力，在虚拟教研室建设试点前期探索基础上，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，打造教师教学发展共同体，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。
“教学核心素养为中心的‘评估-培训-认证’三位一体教学能力提升体系建设”聚焦本次立项研究主题当中的“高校教师教学发展保障体系研究”。重点研究高校教师发展所需要的支持保障机制及评价体系建设。通过本研究项目可以促使教学发展与教育数字化的融合达到新的广度和深度，构建新型的基层教学组织形态，协助创建新型教学促进共同体。基于教学有效性框架设计开发的多元立体教学评估方案能够覆盖从教师和课程到院系团队再到学校层面的多层次的教学评价需求，丰富教学评价的渠道和途径，为高校教学质控系统提供有力的补充。通过本研究项目的实践，能够将教育数字化技术融入评估，有助于完善高校教学评价机制；推进教师教学核心素养培训，从而有效提升高校教师教学能力；实行教师三级教学发展阶段认证，从而促进新型教学促进共同体的创建。上海交通大学教学发展中心将在深入总结本研究项目成果的基础上，帮助国内其他高校对“评估-培训-认证”三位一体教学能力提升体系有更深入地理解，为高校教学质量保障体系和评价体系的理论和实践提供引领和指导。
撰稿：王竹筠
审核：邢磊