简介
构建一个教学发展体系首先要回答的问题就是，什么是“好的教学”。基于我们对教学所秉持的基本信念和对相关理论的文献调研，我们将卓越教师的教学特征归纳为7条教师教学核心素养（简称FACULTY），包括：
- 给予学生及时反馈（Feedback）
- 围绕教学目标开展高效的教学（Alignment）
- 讲课清晰（Clarity）
- 尊重个体差异（Uniqueness）
- 鼓励学生主动学习（Learning-actively）
- 鼓励学生合作（Teamwork）
- 对学生寄予高的期望（Yield-high）
围绕教学核心素养，我们进而构建了“评估-培训-认证”三位一体的教学发展体系。通过“教学核心素养提升研习营”的多级培训体系发展和提升教师的教学素养，通过“MATE多元教学有效性评估”对课程、教师和机构提供教学改进的反馈，通过“教学核心素养认证”提供教师专业成长的资质认定和过程保障。
