2024年暑期公开班教师教学核心素养研习营顺利结营
2024年7月13日-16日，上海交通大学教学发展中心在闵行校区陈瑞球楼举办“2024年暑期公开班教师教学核心素养研习营”，共计来自全国10所高校的的30名教师参加此次研习并顺利结业。
本期研习营由上海交通大学教学发展中心邢磊担任培训师，来自上海交通大学化学化工学院仇毅翔、药学院赵亚雪、电子信息与电气工程学院冯琳、人文学院杜鹃、生命科学技术学院刘晨光担任辅训师。
上海交通大学教学发展中心邢磊作为该课程的教学设计师和负责人，他在跨度4天的培训中陆续向学员们提供了“给予学生及时的反馈（Feedback）”、“围绕教学目标开展高效的教学（Alignment）”、“讲课清晰（Clarity）”、“尊重学生个体差异（Uniqueness）”、“鼓励学生主动学习（Learning actively）”、“鼓励学生合作（Teamwork）”和“对学生寄予高的期望并确保成功（Yield high）”7项教师核心素养（简称FACULTY）的专题工作坊。通过深入的剖析讲解、生动的案例分享和互动参与的学习方式，使学员通过做中学充分体验教学核心素养的内涵与方法技巧。
作为研习营的特色之一，学员还需要结合自己所授课程的具体知识点，完成3次教学模拟演练。在这个过程中学员得已将工作坊所学与教学实践融合。通过具有丰富教学和辅训经验的辅训师的引导，逐一为每一位演练的学员提供教学实时反馈，帮助他们从教学环节组织、教学内容编排和教师核心素养等多个维度解构和反思教学，组织学员之间互相观摩和研讨交流，最终促使学员的教学技巧和能力得到切实有效地提升。
本次研习营得到了学员的高度认可，培训满意度达到100%，NPS口碑指数（学员将会向其他教师推荐该课程可能性的指数）达到85.14%。通过本期研习营，学员表示“将按SCQA范式设计教学，体现师生互动，提高教学质量”、“学习到了很多，可以从课程的结构和逻辑来设计更好的课程”、“尝试使用4C/ID模型，进行复杂学习任务的教学设计”、“针对小组教学，学到很多的策略，会应用到实际教学当中”、“设计好导入，问题聚焦，学生互动反馈需要多打磨”等。
撰稿：刘卫宇
审校：邢磊、孟佳
摄影：刘卫宇、徐倩云